Кафедра фізики та астрономії і методики їх виладання

ОНЛАЙН-СЕМІНАР «ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСІВ GOOGLE В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ»

5 квітня 2022 року на факультеті фізики математики та інформатики відбувся міжкафедральний онлайн-семінар «Використання сервісів Google в дистанційному освітньому процесі». В ході семінару доповідачі поділились досвідом використання різних сервісів та цифрових інструментів Google під час організації та проведення дистанційних занять.

Професор кафедри фізики та інтегративних технологій навчання природничих наук Сергій Терещук розповів про досвід інтеграції Google Meet зі сторонніми сервісами та розширеннями: Auto Attendance, Awesome Screenshot та Finetest Pro. Розширення Auto Attendance є зручним інструментом для контролю відвідування студентами онлайн-занять, які організовані за допомогою Google Meet, а розширення Awesome Screenshot та Finetest Pro дозволяють захоплювати відео при відтворенні в браузері Chrome. Доповідач описав можливі моделі поєднання різних сервісів Google з метою оптимізації дистанційного навчання та наголосив, що досить вдалим є спільне використання корпоративної пошти Gmail та Google Chat. 

У ході дискусії старший викладач кафедри інформатики і ІКТ Леся Паршукова розповіла про особливості використання додатку Finetest Pro в операційній системи Windows та акцентувала увагу, що даний додаток є корисним, оскільки функція запису онлайн-заняття в Meet відключена з 10 січня 2022 року. Використання Finetest Pro дозволяє здійснити захоплення відео та його запис. У такий спосіб вдається успішно записати відео онлайн-заняття в Meet.

Також, співдоповідач семінару старший викладач кафедри інформатики і ІКТ Сергій Паршуков наголосив на необхідності використання викладачами саме корпоративної пошти на основі домену udpu.edu.ua та розповів про її переваги під час проведення дистанційних занять.

Адміністрація факультету дякує Сергію Терещуку та Сергію Паршукову за організацію і проведення даного заходу!!!

НАБЛИЖАЄМО ПЕРЕМОГУ – КОЖЕН НА СВОЄМУ МІСЦІ: СТУДЕНТИ ФФМІ ПРОВОДЯТЬ ЩОДЕННІ ЗАНЯТТЯ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ

Справедливість держави полягає в тому,

щоб кожен займався своєю справою

Платон «Держава»

Війна – надскладне випробування для країни, для кожного з нас, але ми проходимо його з честю! І поки в Україні палає війна, кожен чітко усвідомлює – потрібно бути корисним. Віддавати максимум знань, зусиль та навичок, щоб наблизити день, коли можна сміливо сказати – перемогли! Кожен на своєму місці робить все можливе і надможливе для перемоги.

У складних умовах воєнного часу, студенти спеціальностей повного та скороченого термінів навчання 014.08 Середня освіта (Фізика) та 014.15 Середня освіта (Природничі науки) - практикуючі вчителі проводять щоденні онлайн-заняття для школярів з використанням відеоконференцій Zoom, Google Meet та інструментів для візуалізації матеріалу Google презентації, дошки Jamboard, LearningUp, Padlet тощо. Для учнів, у яких немає змоги долучатися до онлайн-занять, в Telegram-каналі, Viber, Classroom викладаються теоретичні та практичні завдання, які вони можуть самостійно виконувати.

Учні охоче приєднуються на занять, адже вони зараз дуже потребують підтримки, турботи та спілкування з однолітками. Водночас під час занять школярі відволікаються від жахливих реалій сьогодення, проводячи час із користю.

Ця війна показала не стільки всьому світові, а перш за все нам самим, ким ми є. Хто ми такі й на що здатні. Зараз складно зустріти людину, яка б сумнівалася, що наша нація як ніколи згуртована. У нас тепер спільні мрії, ідеї та мета. Наші думки матеріальні, й вони теж наближають нас до неминучої перемоги. Тому мріємо про те, чим ми займемось після перемоги. Мріємо про наше вільне майбуття.

Ми, українці, знаємо, що таке воля, що таке свобода, що таке перемога. І сьогодні ми наближаємо її – кожен на своєму місці, і ми точно переможемо!

Навчаємось! Тримаємось! Переможемо! Разом ми сила!

ІНСТРУКЦІЯ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЩОДО ОСОБЛИВОСТЕЙ ВИБОРУ ДИСЦИПЛІН І ФОРМУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ПЛАНУ НА 2022-2023 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

Вибіркові навчальні дисципліни надають можливість здійснення поглибленої підготовки за спеціальностями, що визначають характер майбутньої діяльності; сприяють академічній мобільності здобувача та його особистим інтересам, дозволяють здійснювати впровадження спеціалізацій у межах базової спеціальності з метою формування компетентності здобувача відповідно до вимог ринку праці.

Вибір здобувачем вищої освіти навчальних дисциплін, створює умови для досягнення ними таких цілей:

• поглибити професійні знання в межах обраної освітньої програми та здобути додаткові спеціальні професійні компетентності, у тому числі із здобуттям професійної кваліфікації (якщо це передбачено освітньою програмою);
• поглибити свої знання та здобути додаткові загальні і загальнопрофесійні компетентності в межах спеціальності або споріднених спеціальностей і галузі знань;
• ознайомитися із сучасним рівнем наукових досліджень у інших галузях знань та розширити або поглибити результати навчання за загальними компетентностями.

Здобувачі вищої освіти другого і старших курсів здійснюють вибір навчальних дисциплін (пакетів), як правило, не пізніше початку весняного семестру, який передує навчальному року, під час якого заплановане їх вивчення. Єдиний графік цього процесу затверджується розпорядженням першого проректора.

З детальною інструкцією можна ознайомитися за посиланням: ІНСТРУКЦІЯ

УВАГА! ЗАПРОВАДЖУЄТЬСЯ НАВЧАННЯ В ДИСТАНЦІЙНОМУ РЕЖИМІ!

З 14 березня до 02 квітня 2022 р. для здобувачів вищої освіти всіх курсів факультету денної форми навчання, ОС «Молодший бакалавр», «Бакалавр» та «Магістр» запроваджується навчання в дистанційному режимі відповідно наказу ректора університету № 271 о/д від 11.03.2022 р. «Про організацію освітнього процесу з 14 березня до 02 квітня 2022 р.» у зв’язку із введенням воєнного стану (Указ Президента України №64/2022) відповідно до рекомендацій МОН України щодо організації освітнього процесу.

Для здобувачів вищої освіти заочної форми навчання другого курсу ОС «Молодший бакалавр», четвертого курсу ОС «Бакалавр» та другого курсу ОС «Магістр» заліково-екзаменаційна сесія буде проведена дистанційно.

Слідкуйте за оголошеннями на сторінках курсів в системі MOODLE!08.04.2022

ОНЛАЙН-СЕМІНАР «БЕЗПЕКА ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА»

22 лютого 2022 року на кафедрі фізики та інтегративних технологій навчання природничих наук відбувся онлайн-семінар «Безпека освітнього середовища».
У заході взяли участь студенти 1-4 курсів освітніх ступенів «молодший бакалавр», «бакалавр», «магістр», які навчаються за освітньо-професійними програмами «Середня освіта (Фізика)», «Середня освіта (Фізика. Математика)», «Середня освіта (Фізика. Інформатика)» та «Середня освіта (Природничі науки)».

Під час виступу канд. фіз.-мат. наук, доцент кафедри Юлія Решітник відзначила, що безпечне освітнє середовище в будь-якому закладі освіти має забезпечувати безпечні умови навчання та праці; комфортну міжособистісну взаємодію; дотримання прав і норм фізичної, психологічної, інформаційної та соціальної безпеки кожного учасника освітнього процесу; відсутність будь-яких проявів насильства та наявність достатніх ресурсів для їх запобігання.

Про заходи пожежної безпеки в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини та алгоритм дій під час виникнення пожежі зі здобувачами вищої освіти говорила канд. пед. наук, старший викладач кафедри Катерина Ільніцька.

Із заходами безпеки та можливими ризиками виникнення надзвичайних ситуацій, терористичних актів, диверсій, мінування студентів ознайомили старший викладач Сергій Декарчук та викладач Олександр Підгорний.

Питання, що підлягали розгляду на семінарі знайшли відгук серед аудиторії, що свідчить про їх актуальність та перспективність.