Кафедра фізики та астрономії і методики їх виладання

ПРОВЕДЕНО БІНАРНЕ ЗАНЯТТЯ З ДИСЦИПЛІНИ «МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ФІЗИКИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ КЛАСІ»

30 березня 2023 року кандидатом педагогічних наук, доцентом кафедри фізики та інтегративних технологій навчання природничих наук Оксаною ГНАТЮК та учителем фізики, спеціалістом вищої кваліфікаційної категорії, учителем-методистом, кандидатом педагогічних наук Комунального закладу «Ліцей «Максимум» Кропивницької міської ради» Вікторією БУЗЬКО для студентів 25м групи ОПП «Середня освіта (Природничі науки)» початкового рівня (короткого циклу) вищої освіти проведено бінарне заняття з дисципліни «Методичні особливості навчання фізики в інклюзивному класі».

Під час лекційного заняття на тему «Організація позаурочної роботи з фізики на засадах інтеграції» здобувачі вищої освіти ознайомились з  можливостями інтеграції природничих знань на уроках фізики в закладах загальної середньої освіти.

Вікторія БУЗЬКО представила здобувачам вищої освіти можливості реалізації інтегративного підходу як засобу формування цілісності знань і вмінь з природничих предметів та STEM-освіти у процесі навчання в ЗЗСО.

Цікавим був матеріал про особливості реалізації STEM/STEAM-проєктів під час вивчення окремих предметів природничої освітньої галузі та наведені приклади STEM/STEAM-проєктів, виконані учнями.

Оксана ГНАТЮК прокоментувала здобувачам вищої освіти, як представлені методичні розробки можуть бути використані при організації позаурочної роботи з фізики з учнями з особливими освітніми потребами застосовуючи індивідуальний та диференційований підхід; розкрила можливості співпраці асистента вчителя та вчителя фізики під час організації та проведення такої діяльності в умовах інклюзивного навчання.

ПОДОРОЖ НЕЗВІДАНИМИ ПРОСТОРАМИ КОСМОСУ

30 березня 2023 року студенти 1 та 2 курсу факультету фізики, математики та інформатики з метою розширення своїх знань про космос та зорі відправилися на захоплюючу подорож до освітньо-просвітницького центру «Планетарій».  

По прибутті до Планетарію Олександр ПІДГОРНИЙ провів цікаву екскурсію, яка охопила різноманітні аспекти астрономії та космосу. Олександр Васильович відкрив для студентів таємниці зоряного неба, занурив у дивовижні зоряні дощі, продемонстрував сузір’я та планети.

Наприкінці зустрічі студенти задавали запитання та отримали на них вичерпні, цікаві відповіді. Відгуки студентів від екскурсії: «Десять з десяти».

Похід до Планетарію – це цікавий та корисний досвід, який допомагає краще зрозуміти світ, в якому ми живемо. Запрошуємо обов’язково завітати до ОПЦ «Планетарій».

НАСТАНОВЧА КОНФЕРЕНЦІЯ З ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ І КУРСУ ОС" МАГІСТР"

30 березня 2023 року  на факультеті фізики, математики та інформатики проведено настановчу конференцію з виробничої (педагогічної) практики для здобувачів вищої освіти І-го курсу освітнього ступеня «Магістр», які навчаються за освітніми програмами: Середня освіта (Фізика. Інформатика), Середня освіта (Природничі науки) та здобувачів вищої освіти ІІ-го курсу освітнього ступеня «Молодший бакалавр», які навчаються за освітньою програмою: Середня освіта (Природничі науки).

Зустріч методистів та керівників груп із студентами-практикантами розпочалася із вітального слова, в якому керівники зазначили що педагогічна практика є частиною освітнього процесу на факультеті, важливим компонентом професійного становлення, і її результати виступають показником готовності студентів до педагогічної діяльності.

Під час конференцій керівники груп ознайомили студентів із умовами проходження практичної підготовки, вимогами до оформлення та подачі звітної документації, надали методичні рекомендації та дали відповідь на поставлені питання.

Зустріч пройшла в атмосфері взаєморозуміння та відкритості. Сподіваємось, що практична підготовка наших студентів буде результативною, незважаючи на карантинні обмеження.

ВЕБІНАР «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА – ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ»

29 березня 2023 року на факультеті фізики, математики та інформатики відбувся вебінар «Нова українська школа – проблеми впровадження» для здобувачів вищої освіти та науково-педагогічних працівників факультету фізики, математики та інформатики та факультету інженерно-педагогічної освіти.

З вітальним словом до присутніх звернулася декан факультету фізики, математики та інформатики, кандидат педагогічних наук, доцент Тетяна МАХОМЕТА, відзначивши, що проведення заходів такого рівня є особливо актуальним, оскільки підготовка майбутніх вчителів до реалізації Нової української школи має вирішальне значення для успішного завершення реформи системи української освіти. Вебінар був організований та модерований під керівництвом доктора педагогічних наук, професора, дійсного члена НАПН України, завідувача кафедрою фізики та інтегративних технологій навчання природничих наук Михайла МАРТИНЮКА.

Програма вебінару включала гостьову лекцію. Прочитати її люб’язно погодився доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України, академік-секретар відділення загальної середньої освіти і цифровізації освітніх систем НАПН України Олександр ЛЯШЕНКО (м. Київ). Тема лекції: «Новації стандартів Нової української школи». Під час лекції було здійснено ретроспективний огляд історії стандартизації системи української освіти. Олександр Іванович у цікавій та доступній формі розповів про відмінності між стандартами третього покоління, які концептуально ґрунтуються на Новій українській школі, та попередніми стандартами.

В рамках вебінару з доповіддю виступив доктор педагогічних наук, завідувач кафедри технологічної освіти Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини Андрій ТЕРЕЩУК. Тема доповіді: «Метод проєктів як один із концептів Нової української школи». Доповідач окреслив основні науково-методичні особливості методу проєктів в контексті Нової української школи. Андрій Іванович детально виклав методичні аспекти реалізації методу проєктів з огляду на реалізацію компетентнісного підходу та навів основні методичні вимоги до використання методу проєктів; підкреслив його особливості в умовах НУШ.

Завершився вебінар доповіддю доктора педагогічних наук, доцента, професора кафедри фізики та інтегративних технологій навчання природничих наук Уманського державного університету імені Павла Тичини Сергія ТЕРЕЩУКА. Тема доповіді: «Технології розвитку критичного мислення в НУШ». Доповідач наголосив на важливості розвитку у підростаючого покоління навичок критичного мислення як однієї з наскрізних навичок НУШ. Критичне мислення є запорукою розбудови громадянського суспільства, набуття українцями демократичних традицій та імунного захисту суспільства від ворожої пропаганди в умовах війни.

Доповіді викликали жвавий інтерес здобувачів вищої освіти та у викладачів, які брали участь у вебінарі. На усі запитання учасники заходу отримали вичерпні відповіді.

Дякуємо лекторам, бажаємо нових наукових здобутків!

ЗВІТНА КОНФЕРЕНЦІЯ З НАВЧАЛЬНОЇ (ПРЕДМЕТНОЇ) ПРАКТИКИ

25 березня 2023 року відбулась звітна конференція з питань навчальної (предметної) практики здобувачів вищої освіти ІІ курсу освітнього ступеня «Бакалавр» заочної форми навчання, які навчаються за освітньою програмою: Середня освіта (Природничі науки).

Під час конференції керівник практики Катерина Ільніцька підвела підсумки двотижневого інтенсиву, під час якого здобувачі освіти мали змогу ознайомитись із основними завданнями практики,  виконати перелік робіт відповідно до програми практики, розробити власні  методичні рекомендації проведення робіт з фізики, хімії, біології, природознавства і протоколи їх виконання тощо. 

В ході конференції здобувачі вищої освіти прозвітували про виконання програми та індивідуального завдання. Загалом конференція пройшла в невимушеній дружній атмосфері співпраці та взаєморозуміння. Висловлюємо сподівання на те, що розроблені здобувачами освіти методичні напрацювання будуть успішно використані ними у майбутній професійній діяльності.