Кафедра фізики та астрономії і методики їх виладання

ЗУСТРІЧ ГАРАНТА ОП «СЕРЕДНЯ ОСВІТА (ПРИРОДНИЧІ НАУКИ)» ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ

06.09.2023 р. відбулася зустріч гаранта освітньої програми Середня освіта (Природничі науки) другого (магістерського) рівня вищої освіти Ткаченка І.А. – доктора педагогічних наук, професора зі здобувачами вищої освіти, які здобувають освітню ступінь – магістр. Зібрання проходило в дистанційному форматі за допомогою платформи Google meet. Для магістрів 154, 164, з-154, з-164 академічних груп було детально розкрито основні складники освітньо-професійної програми, зокрема перераховано освітні компоненти, загальні та фахові компетентності, програмні результати навчання, навчальні плани для прямих та перехресних магістрів, наведено логічно-структурні схеми ОП. Серед запитань здобувачів більшість стосувалося проведення педагогічної практики та відвідування занять в умовах змішаного навчання. Гарант освітньої програми Ткаченко І.А. звернув увагу присутніх на необхідність написання та захисту випускної магістерської роботи як необхідної передумови для здобуття професійної кваліфікації вчителя фізики, хімії, біології та природничих наук. По завершенню зустрічі було висловлено побажання проводити їх комплексно та регулярно.

ЗУСТРІЧ СТУДЕНТІВ ОС «БАКАЛАВР» ІЗ ГАРАНТОМ ОСВІТНЬОЇ-ПРОФЕСІЙНОЇ ПРОГРАМИ «СЕРЕДНЯ ОСВІТА (ПРИРОДНИЧІ НАУКИ)»

05 вересня 2023 року на факультеті фізики, математики та інформатики відбулася онлайн-зустріч гаранта освітньо-професійної програми «Середня освіта (Природничі науки)» зі студентами І курсу освітнього ступеня «Бакалавр» денної форми навчання.

На початку зустрічі декан факультету фізики, математики та інформатики, кандидат педагогічних наук, доцент, професор кафедри вищої математики та методики навчання математики Тетяна МАХОМЕТА представила студентам гаранта освітньо-професійної програми «Середня освіта (Природничі науки)» та розповіла про можливості участі студентів у розробці й перегляді освітніх програм, а саме ‒ можливості проводити незалежні дослідження думки стейкхолдерів; вносити пропозиції щодо запровадження нових дисциплін, модулів, тем; нових форм та методів навчання задля кращого досягнення результатів навчання тощо.

Гарант ОП Марина ДЕКАРЧУК ознайомила здобувачів із структурою, змістовим наповненням, метою, орієнтацією та особливостями ОП, наголосила про необхідність та доречність залучення здобувачів освіти як повноцінних партнерів до процесу забезпечення якості вищої освіти, перегляду освітніх програм шляхом внесення пропозицій, участі в моніторингових дослідженнях тощо. Під час зустрічі торкнулись шляхів формування індивідуальної траєкторії навчання, яка формується за допомогою вибіркових освітніх компонентів. Частка дисциплін вільного вибору в межах ОП «Середня освіта (Природничі науки)» складає 25% навчального навантаження і кожен майбутній вчитель сам обирає їх, в залежності від компетентностей, які будуть необхідні йому в майбутній практичній діяльності.

Також, Марина ДЕКАРЧУК пояснила студентам яким чином вони можуть брати участь у програмах міжнародної та національної академічної мобільності, навела конкретні приклади студентської академічної мобільності з посиланнями на офіційний сайт університету, роз’яснила алгоритм участі. Студенти мали можливість поставити запитання гаранту та отримати вичерпні відповіді.

ІНСТРУКТАЖ ЩОДО ДІЙ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ

Під час війни забезпечення якісного та безпечного освітнього середовища для здобувачів освіти є головною метою закладу вищої освіти. Саме тому на початку нового навчального року на факультеті фізики, математики та інформатики відбувся інструктаж щодо дій здобувачів вищої освіти в умовах надзвичайних ситуацій, який провів старший викладач кафедри фізики та інтегративних технологій навчання природничих наук Сергій  ДЕКАРЧУК.

Метою заходу було систематизувати і узагальнити знання студентів про класифікацію надзвичайних ситуацій; уміння організовано й чітко діяти під час сигналу «Повітряна тривога»; виховувати відповідальне ставлення до власного здоров’я та життя з усвідомленням, що життя є найвищою цінністю.

Сергій Олександрович розповів, що потрібно робити, якщо лунає сирена, коли студент перебуває вдома, в університеті, у громадському місці чи на відкритій місцевості. Залежно від того, де перебувають студенти, вони мають знати, що потрібно мати із собою, як діяти швидко та без паніки. Ці правила прості, але дуже важливі для збереження здоров’я і життя учасників освітнього процесу.

Також здобувачів освіти познайомили із найкоротшими шляхами евакуації з навчальних корпусів університету, розміщенням укриттів та правилами поведінки в них.

РУХАЄМО ОСВІТУ РАЗОМ: ОПАНОВУЄМО ЦИФРОВИМИ ІНСТРУМЕНТАМИ

10 серпня 2023 року в межах роботи онлайн-школи «Я обираю цифрові інструменти» доктор педагогічних наук, доцент, професор кафедри фізики та інтегративних технологій навчання природничих наук Сергій ТЕРЕЩУК ознайомив слухачів з темою «Як використовувати критичне мислення для оцінювання ресурсів Інтернет». Доповідач на конкретних прикладах ґрунтовно висвітлив стратегії критичного оцінювання веб-ресурсів і можливостей подальшого їх використання в навчальному процесі для проведення навчальних досліджень. За певною сукупністю ознак користувачі самі мають вміти визначати доцільність використання того чи іншого ресурсу. Сукупність ознак відрізняється для різного віку учнів та залежить від навчальних цілей.

Безкоштовна онлайн-школа проходила 9-11 серпня 2023 року і була організована Громадською організацією «Інноваційні обрії України» спільно з Інститутом політико-правових та релігійних досліджень. Щодня, протягом цього періоду спікери заходу ділилися своїми знаннями щодо особливостей застосування різних цифрових інструментів та електронних ресурсів в сферах освітньої та наукової діяльності.

УЧАСТЬ СТУДЕНТІВ КАФЕДРИ В МІЖНАРОДНІЙ ЛІТНІЙ ШКОЛІ «MAGNETISM, INTERACTION AND COMPLEXITY»

З 23 по 29 липня 2023 року здобувачі вищої освіти кафедри фізики та інтегративних технологій навчання природничих наук взяли участь в Міжнародній літній школі «Magnetism, Interaction and Complexity», що відбувалася в Університеті імені Адама Міцкевича у Познані (Республіка Польща). Представниками від Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини стали:

Вікторія Можаровська – ОП Середня освіта (Фізика. Інформатика) другого (магістерського) рівня вищої освіти,

Яна Данілова – ОП Середня освіта (Природничі науки) другого (магістерського) рівня вищої освіти,

Богдана Семко – ОП Середня освіта (Фізика. Інформатика) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти,

Каріна Білик – ОП Середня освіта (Природничі науки) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.

Здобувачі вищої освіти та науковці з України, Польщі, Чехії та Франції мали можливість послухати курс пізнавальних лекцій та практичних воркшопів від професорів польських університетів. Тематика включала напрями: Магноніка та спінтроніка, 2D солітони та їх динаміка, 3D магнітні структури та 3D магноніка, нелінійна динаміка, антиферомагнітна спінтроніка, Гетероструктури Ван-дер-Ваальса і скручені магніти, Валлейтроніка та спін-орбітроніка, Топологічні ізолятори та топологічні властивості (квантові та класичні), Квантовий транспорт.

Інтерактивний формат занять давав змогу активно спілкуватись, ставити запитання та обговорювати інноваційні ідеї, пов’язані зі спіновими хвилями та магнітними солітонами, спін-залежним транспортом та спінтронічними пристроями на основі нових матеріалів.

Після навчання учасники літньої школи проводили час в колі однодумців, ділилися своїми враженнями та обмінювалися ідеями. Не обійшлося без спільного веселого співу пісень біля вогнища, що зробило атмосферу ще більш дружньою.

По завершенні літньої школи всім учасникам було видано сертифікати про успішне проходження курсу.

Досвід участі у міжнародній літній школі став надзвичайно корисним і надав змогу учасникам поглибити свої знання, розширити горизонти та збагатити освітню та наукову підготовку.